|
||||||||||||||
KHÁI QUÁT VỀ MỐI
QUAN HỆ GIAO LƯU HỢP TÁC GIỮA ĐẠI HỌC SƯ
Trường Đại học Sư phạm Quảng Tây tọa lạc tại Quế Lâm - một thành phố nổi tiếng về lịch sử văn hoá và sơn thủy nhất thiên hạ, được thành lập vào năm 1932 với tổng diện tich gần 300 héc ta. Trường hiện có 23 học viện cấp 2 và 22 trung tâm nghiên cứu trực thuộc, gồm 90 chuyên ngánh đào tạo tiến sĩ và thạc sĩ, 47 chuyên ngành đào tạo hệ đại học chính quy, 45 chuyên ngành đào tạo hàm thụ chính quy và 55 chuyên ngành đào tạo hàm thụ chuyên khoa. Tổng số sinh viên của trường trên 40000 người.. Trong đó có 16000 sinh viên đại học chính quy, hơn 3000 nghiên cứu sinh hệ thạc sĩ, gần 700 lưu học sinh theo học dài hạn và hơn 20000 học viên theo học lớp đêm hệ hàm thụ. Ngoài ra, hang năm còn có gần 1000 lưu học sinh đến từ các quốc gia trên thế giới theo học ngăn hạn ở trường. Nhà trường tích cực triển khai phát triển thiết
lập quan hệ hợp tác giao lưu trong các lĩnh vực như giáo dục, khoa học kỹ thuật,
văn hoá với gần 140 trường đại học và các tổ chức nghiên cứu khoa học kỹ thuật
thuộc các nước Mỹ, Nhật, Nga, Hàn Quốc, Anh, Pháp, Đức, Việt Nam, Úc, Thái Lan,
New Zealand, Indonesia và 25 nước (khu vực) khác. Hàng năm
nhà trường cử giảng viên ưu tú ra nước ngoài giảng dạy, học tập và tham gia các
hội nghị học thuật quốc tế, đồng thời cũng mời chuyên gia, học giả nước ngoài đến
giảng dạy và giao lưu với truờng. Trường còn là 1 trong 8 trường ở
Trường có mối quan hệ lịch sử mật thiết với
Việt Nam, đặc biệt là trong những năm 50, 60 thế kỷ 20, dưới sự quan tâm sâu sắc
của chủ tịch Mao Trạch Đông và chủ tịch Hồ Chí Minh, khu Dục Tài của trường từng
được chọn là địa điểm dạy học của trường Dục Tài Việt Nam và đã đào tạo ra hàng
nghìn nhân tài ưu tú cho Việt Nam. Các vị này sau khi về Việt Nam đã gia nhập đội
ngũ kháng Pháp, kháng Mỹ của chủ tịch Hồ Chí Minh, góp phần vào sự nghiệp giải
phóng miền Nam Việt Nam cũng như công cuộc xây dựng đất nước xã hội chủ nghĩa.
Trong đó có 5 vị từng là Uỷ viên Bộ chính trị Việt Nam, 22 vị học trò cũ của
trường giữ chức vụ lãnh đạo cấp bộ ở Việt Nam. Ngoài ra còn rất
nhiều đồng chí trở thành các nhà học giả và doanh nghiệp nổi tiếng ở Việt
Do có mối quan hệ lịch sử mật thiết với Việt Nam, trường chúng tôi đặt biệc chú trọng quan hệ giao lưu hợp tác vơi các trưòng cao đẳng và đại học ở Viêt Nam và luôn nỗ lực triển khai con đường giao lưu hợp tác với Việt Nam. Gần 20 năm trở lại
đây, trường chúng tôi hàng năm tổ chức viếng thăm TP. Hà Nội, TP. Hồ Chí Minh, TP. Huế và TP. Đà Nẵng _ Việt Nam, trước sau đã thăm
trường đại học sư phạm TP. HCM, đại học ngoại ngữ - tin học TP.HCM, đại học sư
phạm kỹ thuật TP.HCM, trung tâm giao lưu hợp tác chuyên gia và kỹ thuật với nước ngoài trực thuộc Bộ Giáo dục Việt Nam, trường đại học ngoại
ngữ Hà Nội, đại học
khoa học xã hội và nhân văn Hà Nội, học viện quốc tế - đại học quốc
gia, trường cao đẳng sư phạm thể dục thể thao TW I Việt Nam, trường cao đẳng sư
phạm thể dục thể thao TW II Việt Nam, đại học sư phạm Hà Nội, viện nghiên cứu khoa học thể dục thể thao TW
Việt Nam, đại học thể dục thể thao quốc gia, đại học Phương đông, đại học Hồng
Bàng, đại học
Văn Hiến TP. HCM,hội bảo trợ
người
Khoảng 10 năm gần đây, trường chúng tôi tổng cộng đã tiếp nhận hơn 1600 lưu học sinh Việt Nam theo học dài hạn tại trường, ngoài ra còn có gần 800 lưu học sinh theo học ngắn hạn. Trong số đó có hơn 120 lưư học sinh dược cấp bằng thạc sĩ và gần 400 học viên được cấp bằng học sĩ (cử nhân). Trong gần 1000 lưu học sinh tốt nghiệp từ trường chúng tôi, trước sau đã có rất nhiều người giữ các chức vụ khác nhau trong các trường cao đẳng đại học, bộ phận chính phủ, và các lĩnh vực quan trong khác trong công tác thông tin đại chúng và công ty do người Hoa đầu tư, và không ít người (trong số họ) đã đạt được thành tựu đáng kể trên cương vị công tác của mình. Hiện nay, trong tổng số gần 600 lưu học sịnh Việt Nam theo học dài hạn ở trường, có tới 456 học viên theo học đại học chính quy (trong đó số lượng học viên theo mô hình liên kết đào tạo 2+2 vẫn còn đang học ở đại học ngoại ngữ Hà Nội, học viện quốc tế - đaị học quốc gia ước khoảng 140 học viên), nghiên cứu sinh hệ thạc sĩ có 41 học viên. Sinh viên chuyên ngành đại học chính quy phân ra ở các học viện như viện văn học, quản lý du lịch, kinh tế học, giáo dục quản lý, thể dục thể thao, phương pháp giảng dạy Hán ngữ, song ngữ Hán – Anh v.v… Trong
những năm gần đây, trường chúng tôi đang mở rộng các chương trình hợp tác đào tạo với Việt
Nam, như liên kết đào tạo chuyên ngành Hán ngữ theo mô
hình 2+2 với đại
học ngoại ngữ Hà Nội, đại học
sư pham ngoại ngữ Huế và đại học ngoại ngữ - tin học TP. HCM; chương trình đào tạo đại học chính quy chuyên ngành song ngữ Hán –
Từ
trước đến nay, trường chúng tôi luôn kiên trì chính sách giáo dục đào tạo lưu học sinh với nguyên tắc “chất lượng là trên hết”. Yêu cầu chất lượng học tập được đòi hỏi cao, về phương diện sinh hoạt của lưu học sinh từ trước đến
nay vẫn được nhà trường quan
tâm chu đáo. Ngoài ra, nhà trường không ngừng nỗ lực sáng tạo nhằm nâng cao chất lượng giảng
dạy và điều kiện
sinh hoạt tốt hơn cho cả thầy lẫn trò; tích cực triển
khai các loại hình hoạt động ngoại khoá phong phú đa dạng, dẫn dắt các em vào nề nếp và ý thức tôn trọng kỷ luật, yêu nước, cầu tiến, cần cù, nhân sinh quan và tác phong học tập tốt. Ngoài ra, nhà trường rất chú trọng việc Nhà trưòng đặc biệt thành lập phân hội lưu học sinh, tích cực phát huy hơn nữa vai trò của lưu học sinh như hợp cán bộ lưu học sinh Việt Nam định kỳ, thảo luận cách thức phát huy vai trò của cán bộ lưu học sinh nhằm nâng cao chất
lượng quản lý nội bộ trong lưu học sinh Việt Nam, đồng thời dành ra hàng nghìn nhân dân tệ ủng hộ các em trong việc triển khai các hoạt động văn hoá TDTT. Tất cả các điều đó đã giành được kết quả khá tốt và được đông đảo phụ huynh và học sinh Việt Nam đánh giá cao. Nhằm đáp ứng nhu cầu không ngừng mở rộng các mô hình lien kết đào tạo và nâng cao hiệu học tập cũng như điều
kiện sinh hoạt cho lưư học sinh của trường được hoàn thiện hơn, nhà trường đã đầu tư 3000 vạn nhân dân
tệ để xây dựng toà nhà tổng hợp với tổng diện tích
Trưòng Đại học Sư phạm Quảng Tây trước
sau như một sẽ không ngừng nỗ lực sáng tạo, vì sự nghiệp giáo dục lưu học sinh và cũng vì tình hữu nghị của hai nước
|