2014年10月17日上午，国际文化教育学院1-3、2-1、2-2、3-1四个班级的31位留学生在易丽丽、李丽丽及叶小娜三位汉语教师的带领下到桂林园林植物园开展了一场旨在了解中国民众休闲方式的文化体验课。
    带队老师把留学生分成了4组，布置了三个语言、文化技能任务：1.每组至少寻找植物园中3个植物园林的名称，并在其标识牌下合影留念；2.每组同学采访植物园中不同年龄阶段的中国人，访查他们在该园中的休闲方式，并说说留学生自己国家的民众到公园中的年龄群组及休闲方式；3.每组同学寻找植物园最美一景，说明其上榜理由并合照留念。
    在分组完成任务的45分钟时间里，留学生们很好地完成了这三项教学任务，这一点儿在全体师生集合汇报任务的环节得到了充分体现。之后，三位老师带领留学生们实施了辨认中国方言、听指令找方位、词语搭配等3个妙趣横生的游戏活动。实践课持续了约4个小时，上午12点30分许，老师带领留学生们离开了植物园。
    这次文化体验课收到了完满的效果，留学生通过认识植物标牌达到了认读汉字的语言技能目标；通过访谈中国人休闲方式达到了与中国人交际的语言技能目标与了解中国社会现实情况的文化目标；通过寻找并描述美景达到了相应的语言技能目标及情感体验目标，在其他游戏活动中，同学们通过密切配合，增进了不同班级、不同国籍之间留学生们的互相了解，厚实了其在汉语学习过程中的情感体验。

                                               （国际文化教育学院 李丽丽）