世界因多元文化而丰富精彩，我们的外语课堂也因外国文化体验课的开设变得缤纷灿烂。以突出我院教学优势与特色，调动同学们学习外语和外国文化知识的积极性为目的的外国文化体验课一直是我院中外校际交流项目学生教学课堂的亮点与特色。本学期的外国文化体验课在我院学生课堂继续开展。3月27日下午，来自英国的英语阅读老师David带领我院2014级中加英语专业的学生们开展了独具特色的猜谜寻物体验课，共同度过了一段欢乐的时光。
    课程伊始，外籍教师David首先向同学们详细讲解了猜谜寻物的基本规则：学生们分为多组，每组会得到一张纸条，上面列举了9条谜语，而谜语的答案就在师大校园中。学生们需要在45分钟内猜出谜语并在校园里寻找出来用手机拍照。在规定时间内哪组猜对的谜语最多，哪组就是赢家。
    当David一声令下，同学们纷纷冲出教室寻找谜底，有的小组成员看似胸有成竹，而有的却显出一脸迷惑。David设计的谜语题目十分有趣，既有贴近同学生活的谜题“The car with no door（答案：校园代步车）”；又有一词多义的谜题“The red-crowned crane(丹顶鹤)in HeilongJiang province and yellow tall crane（起重机）in the school”。这些精心设计的谜语既考验了学生们对英语的熟练程度，又有利于激发他们的想象力。
    当“寻物”时间结束后，同学们及时回到教室里，相互交流各自所猜测的谜底。经过一番讨论后，David开始将谜底一一揭晓，虽然有一些谜底看似匪夷所思，但仔细想想却又合乎情理。
    课后，同学们纷纷表示非常喜欢此类外国文化体验课。来自14级中加2班的黄璐同学感慨道“我觉得外教开展的文化体验课很不错，也挺喜欢这种比较活泼自由的体验课；它既是一种户外活动又是结合专业课的脑力活动；从中还可以体会到团体合作的力量……”
    我院外国文化体验课的持续开展，为同学们的课堂增添了很多乐趣，进一步促进了学生与外教之间的互动沟通与交流，有利于提升同学们的口语交际能力。
                                           
                  文/ 图 国际文化教育学院记者团 程旭