同学们分组汇报

师生认真聆听

    2015年4月10日，广西师范大学国际文化教育学院2014级汉语国际教育硕士专业全体留学生在国际交流中心210举行了听课汇报活动，汉语言文化系的部分教师也参加了本次活动。
    汉语国际教育专业是一个应用性和实践性较强的专业，要求学生必须具备较熟练的汉语教学技能，而课堂观摩是提高教学技能的一个重要手段，通过对课堂教学的评价，能发现问题、改进方法，提升技能。为此，我院不仅在课程设置上注重教学技能的培养，还要求学生每学期必须完成至少20个课时的汉语课观摩任务，对其他教师的课堂教学进行观摩。活动上，同学们分别以“教学方法与教学策略”、“课堂教学的组织与课堂管理”、“教学内容的安排与教学步骤”、“课型意识与分技能训练”、“教学思路与对教材的处理”为主题，就上学期与本学期所听课程进行了汇报。同学们运用了相关的汉语教学理论，对课程的优缺点进行了评价，并提出了一些解决问题的对策与建议。汉语言文化系的全体教师也就听课汇报中同学们提出的问题进行了回答与点评。老师们对同学们的汇报给予了高度的肯定，师生之间就课堂管理、课型意识等问题进行了讨论。
    通过本次活动同学们对汉语教学的方法、过程、内容安排以及课堂组织形式等问题有了更深的认识，大家都表示这样的活动对于自己汉语教学水平的提高大有好处。为今后进一步提高教学水平提供了很好的建议。