为做好“十四五”规划教育对外开放专项规划工作,国际合作与交流处(下简称“国际处”)在疫情期间,深入17个二级学院(部)进行了现场调研,认真地听取了学院(部)在开展教育国际化工作中遇到的问题,及时有效地与学院(部)进行了深层次交流,对各学院(部)国际化人才培养工作深入扎实推进具有重要指导意义。
寻求突破,谋求发展,探索国际化人才培养新模式
调研过程中,国际处与受访单位围绕教育国际化的办学理念、教学运行管理、中外师生管理、教育质量监控等方面开展了深入交流,围绕国际化办学及国际学生工作中共同关注的一些问题进行了讨论。
同质诉求,异构路径,编制“一院一册”工作方案
国际处根据院(部)办学特色和区位优势,结合外交政策指导制定校、院(部)两级的国际化工作方案,设定长短期工作目标及实施路径,定制国(境)外合作项目,扎实推进院(部)国际化策略的实施;对照《广西师范大学推进教育对外开放工作实施方案(2018-2022)》的任务,指导并服务院(部)推进教育教学、师资科研等方面的国际化工作。
凝心聚力,重拳出击,夯实国际化工作举措
国际处将继续完成其他学院及职能部门的调研交流计划,进一步落实学校教育对外开放大会决议,夯实国际化举措,在完善英文网站建设、拓展国(境)外校际合作类型、建设语言支持项目、加强文化建设和国际校友意识培养等方面精准发力,做好对二级学院(部)国(境)外教育合作交流项目的开拓、运作、咨询、服务工作。
文:李翼