2021年4月2日周五下午，汉语系与外语系在国际教育交流中心1号楼210会议室联合举办了一场课程思政项目推进会。邀请了马克思主义学院梁红秀副教授作现场点评指导。李冬梅院长和教学副院长与全体教师一起参加了会议。推进会上，共有三位在去年获得课程思政项目的教师——汉语系的董灵超老师以及英语系的陈慧华、黄丹怡两位老师汇报自己的项目进程。董灵超老师的项目与留学生汉语高级写作课程中的思政有关，在汇报中介绍了自己的思路，即在从词到句再到篇的过程中，让留学生体验语言和思想之美，通过对美和大爱的追求塑造学生人类文明共同体意识。陈慧华老师的项目是在综合英语课程中融入思政元素，结合每一单元的主题开展思政教育，在综合英语课中实现立德树人的培养目标，以爱为主线，让学生热爱中华文化，增强三个自信和人类共同体意识，培养既有中华文化本位、又热爱国际合作的人才。同为英语系专业课程，黄丹怡老师所教授的英语语法课一直以来是课程思政的盲区，然而在其精心构建下，看似枯燥且无法进行课程思政的语法课也是可以通过交际任务，让学生感受英语文学主题思想和价值，培养学生的系统和逻辑思维，提升学生的人文素养，让学生同时拥有家国情怀和国际视野，最引入注目的是语法课的主题表达可结合时政热点进行建党百年的思政教育，将站起来、富起来和强起来的历史性飞跃与英语的时态学习相结合。

       在三位老师介绍完自己的思政项目进程后，来自马克思主义学院的梁红秀副教授针对三位老师的疑问——“如何在专业课程中融入思政”作了整体回答，认为课程目标与思政目标并非难以相容，而是完全可以在不偏离专业目标的前提下让两者形成合力，且对三位老师的项目一一进行了点评，提出了专业性、建设性的意见，廓清了疑惑，肯定了优势，也指出了可以进一步提升的地方。之后，学院教学指导委员会委员李丽丽也结合自己完成的课程思政“今日中国”作了经验分享，并对三位老师的项目进行了点评。参加活动的两系教师均表示，这是一次让大家受益匪浅的教研活动，通过此次活动，理清了思路，对课程思政产生了更大的兴趣，希望今后可以在课程中多融入思政元素，并在课程思政的申报中多作尝试，从而在学院的课程思政建设中取得更大的成绩。

  课程思政推进会

  课程思政推进会上马院专家梁红秀作主题演讲

文/ 胡青松

图/ 罗    超