2022年11月18日，国际文化教育学院举行2022年秋季学期期中教学检查教师座谈会，国际文化教育学院领导及两系全体教师进行教学工作汇报及班主任工作汇报。

在座谈会中，各位教师分析了授课班级的学习情况、教学问题及已采取的措施，共同研讨如何提升教学质量。首先，在线上及线下课堂的讲授过程中，应注意提升学生的课堂参与度，同时，要提高课程对学生的挑战性，以便教师及时评价学生的学习效果和提升课堂教学效果。其次，教师应做好课前备学生、备教材的环节，根据学生的学习能力及学习需求调整教学内容，提升学生对课堂的满足感。再次，由于教学情景和教学问题的多样化，教师之间应在日常教学活动中加强交流、形成质量检测与保障的机制，以促进课堂质量和教师教学素养的提升。此外，教学过程需要学生管理团队的协作，教师应与学生以及其他教学参与者保持密切交流，以保证教学过程得以顺利进行、教学目标得以实现。

2022年秋季学期期中教学检查教师座谈会为教师提供了反思和交流的机会，使其在日后有方向、有方法地提升教学工作质量。

最后，学院领导介绍了一流课程的建设要求及具体的评价指标体系。要求所有老师把各自的课程建设好，强调有组织的建设，有规划，对标建设，重在建设的过程，持续改进，用高质量的课程支撑两个专业的建设。

图/文 宋凯彤

审核 陈耀恒